La transición entre la escuela secundaria y el ingreso al mundo laboral o de los estudios superiores constituye un desafío clave en el desarrollo de los jóvenes. Frente a este escenario, la Secretaría de Educación y Cultura asumió un rol activo en el acompañamiento estudiantil mediante la implementación de un nuevo programa diseñado especialmente para quienes transitan sus últimos pasos en la escuela.
El programa se presenta como un espacio fundamental para reflexionar, explorar e indagar sobre los intereses, aptitudes y deseos de los alumnos que están próximos a egresar.
Para garantizar una escucha atenta y un proceso integral, la propuesta se desarrollará bajo una modalidad mixta que combina diferentes instancias de trabajo:
- Encuentros grupales para compartir inquietudes y dinámicas de taller.
- Instancias individuales de profundización.
- Entrevistas personalizadas con cada uno de los estudiantes.
El dictado de los talleres y el seguimiento de los alumnos estará a cargo de un equipo de profesionales locales de la salud y la educación:
- Victoria Muñoz (Psicóloga)
- Cecilia Sosa (Psicopedagoga)
- Solange Pedernera (Psicopedagoga)
«Esta conformación interdisciplinaria permite abordar de manera integral tanto las inquietudes de esta etapa de cambio como los aspectos pedagógicos vinculados a la elección de una carrera o la inserción laboral.» (Secretaría de Educación y Cultura)




